Szkoły ponadpodstawowe

Scenariusz lekcji z grą Koło Fortuny

Konspekt lekcji religii o znaczeniu męki i śmierci Pana Jezusa. Na lekcji młodzież rozważa na podstawie tekstów z Pisma Świętego znaczenie tych wydarzeń. Materiałem pomocniczym jest prezentacja power point z linkami do filmów oraz gra 30 pytań do „Koła fortuny” – Co już wiemy o Wielkim Poście, utrwalające informacje dotyczące Wielkiego postu i istotnych wydarzeń z nim związanych. 

Stworzenie świata

Scenariusz lekcji dla klasy 1 szkoły średniej „Stworzenie świata” wraz z uzupełniającą go prezentacja power point, do wykorzystania podczas lekcji. Celem lekcji jest ukazanie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka i świata przez Boga a także rozwijanie umiejętności interpretacji biblijnego opisu stworzenia świata poprzez zrozumienie znaczenia gatunków literackich w interpretacji tekstów biblijnych. W czasie lekcji rozwinięte zostaną zagadnienia czym jest historia zbawienia, jakie formy literackie można znaleźć w biblii a także interpretacja opisu stworzenia świata.

Między tym co widzialne a niewidzialne

Scenariusz lekcji dla klasy 1 szkoły średniej. Uzupełnieniem scenariusza jest prezentacja power point do wykorzystania w trakcie lekcji. Celem lekcji jest ukazanie potencjału i ograniczoności ludzkiego poznania. Uczniowie rozwijają umiejętności znajdywania zależności przyczynowo-skutkowych w świecie. Lekcja wskaże różnice między naukami przyrodniczymi a humanistycznymi w szukaniu argumentów za istnieniem Boga.

Konspekt Najważniejsze dobre uczynki

Najważniejsze dobre uczynki to scenariusz lekcji dla klas średnich na Wielki post. Uczeń dowie się czym są dobre uczynki, jakie mają znaczenie w życiu chrześcijanina, co oznacza ich spełnianie. Uzupełnieniem scenariusza jest karta pracy Najważniejsze dobre uczynki

Konspekt: Wielki Post

Scenariusz lekcji religii na temat Wielkiego Postu i jego właściwego przeżycia. Celem scenariusza jest pogłębienie rozumienia znaczenia Wielkiego Postu w życiu chrześcijanina oraz ukazanie odpowiednich sposobów przeżycia Wielkiego Postu.

Scenariusz: bioetyka

Scenariusz lekcji omawiający ważne i trudne zagadnienie: Czy klonowanie jest moralne? Na lekcji omawiane są zagadnienia bioetyczne związane z klonowaniem, w prowadzenie lekcji można zaangażować młodzież, podjąć dyskusję zachęcając do zapoznania się przez młodzież z nauczaniem Kościoła w tej dziedzinie. Lekcja przekazuje młodzieży rozumienia prawdy o niezbywalnej godności każdego człowieka.

Święty Jan Kanty

Scenariusz lekcji dla młodzieży, której bohaterem jest św. Jan Kanty. Lekcja ma pomóc w pokazaniu młodzieży, że warto rezygnować z dóbr czysto materialnych, aby zyskiwać dobra duchowe i aby poszukiwać wyższych wartości nie tylko materialnych. Wzorem takiej postawy ma być dla nich osoba św. Jana Kantego.